Imagine un coro. Imagine un mando a distancia. Ya puestos, imagine que el mando a distancia controla el coro. Si no tiene tanta imaginación, no pasa nada: los publicistas de la marca de televisores Loewe lo hacen por usted.

Agencia publicitaria: Scholz & Friends, Berlin, Germany
Dirección creativa: Oliver Handlos, Matthias Spaetgens
Dirección artística: Michael Schmidt
Guión: Caspar Heuss
Dirección: Alex Feil
Producción: Element E
Emisión: Deciembre 2008

Hay unos profesionales del mundo de la música que no suelen ser conocidos por el público, sino casi exclusivamente por los instrumentistas: son aquellas personas que fabrican los instrumentos musicales que ellos tocan. Los vídeos que he encontrado y que les muestro a continuación intentan enseñarnos, aunque sea rápida y someramente el proceso de fabricación de varios instrumentos musicales. No duran más que unos minutos, pero se harán una ligera idea de la dificultad que entraña su construcción. Pertenecen todos al programa How It’s Made, una producción canadiense para el Discovery Channel, con episodios que muestran cómo se fabrican 4 objetos diferentes.

Por cierto, ¿no estaría bien que vídeos similares, pero más elaborados, pudieran emitirse en los conciertos como preámbulo a las piezas musicales un par de veces al año? Hay suficientes orquestas en España, además del Ministerio, que podrían cofinanciarlos a escote: una serie de documentales cortos de no más de 20 minutos que permitieran al público observar la música desde otro ángulo.

Pero ahora pasemos a los vídeos, que, como son muchos, en vez de embeberlos en el post, les doy los enlaces:

• Flauta
• Flauta dulce (comienza a los 48 segundos de haberse iniciado el vídeo)
• Gaita
• Piano
• Órgano (comienza a los 30 segundos de haberse iniciado el vídeo)
• Trombón
• Trompeta
• Guitarra acústica
• Guitarra eléctrica (Parte 1)
• Guitarra eléctrica (Parte 2)
• Banjo
• Pedal steel guitar
• Cuerda de guitarra
• Violín
• Violín eléctrico
• Vilolonchelo de fibra de carbono (Parte 1)
• Violonchelo de fibra de carbono (Parte 2)
• Tambor
• Tambor metálico (Steeldrum)
• Platillos
• Baquetas
• Congas
• Campana de bronce
• Acordeón
• Acordeón diatónico

Seguramente a muchos las escenas de persecuciones en coche de las películas no les dirán nada. A mí me gustan. Bueno, “peó e robá y matá”, ¿no?.

He recopilado aquí algunas de las mejores de la historia cinematográfica… y no saben lo difícil que se ha puesto encontrar escenas en los servidores de video de la red. Las productores los retiran constantemente, lo que me parece un poco estúpido, ya que son sólo algunas escenas que por uno u otro motivo son famosas y, miren como lo miren, es publicidad gratuita para la venta de DVDs. Dicho lo cual, a ver cuánto duran éstos.

“Bullit”, de Peter Yates (1968): Simplemente maravillosa en todos sus aspectos: la tensión creada poco a poco, los encuadres, las expresiones de los actores (con un Steve McQueen de lo más cool), la música de Lalo Schifrin que luego es sustituida por el ruido de los coches (que parecen hablar entre ellos), las empinadas calles de San Francisco, las curvadas carreteras costeras,…

“The French Connection”, de William Friedkin (1971): En España, haciendo gala de esa horrorosa tradición tan nuestra que es cambiar los títulos de las películas, se llamó “Contra el imperio de la droga”. Menos mal que sólo cambiamos el título y no las escenas (vale, antes de 1975, con la censura, también), porque modificar la persecución de un metro suburbano a cargo de un coche conducido frenéticamente por un casi poseído Gene Hackman hubiera sido un crimen. Es una lástima que el vídeo que van a ver a continuación termine justo donde termina, porque la escena tiene un epílogo que es precisamente el que pone imagen al cartel original del film.

“Ronin”, de John Frankenheimer (1998): Un thriller con mayúsculas que pasó silenciosamente por las carteleras españolas y que el tiempo ha puesto en el sitio que merece, obra de un artesano del celuloide, John Frankenheimer. Añadan un buen puñado de excelentes actores (Robert DeNiro, Jean Reno, Sean Bean, Stellan Skarsgard, Natascha McElhone, Jonathan Pryce y Michael Lonsdale) y dos persecuciones en las que lo más importante es la sensación de velocidad y solidez que logran transmitir al espectador. La primera persecución se sitúa en Niza, mientras que la segunda nos traslada al corazón de París.

“The Seven-Ups”, de Philip D’Antoni (1973): Película que no he visto ni sé cómo se tituló en España (si es que se llegó a estrenar aquí). Su director fue el productor tanto de “Bullit” como de “The French Connection”, así que esta secuencia es un mezcla de ambas, ya que además comparten el mismo conductor-especialista y sustituyen a Steve McQueen por Roy Scheider, que era el compañero de Hackman en “The French Connection”.

“The Blues Brothers”, de John Landis (1980): Dos persecuciones son las que se recuerdan de esta entretenida “comedia musical” que protagonizaron Dan Ackroyd y John Belushi: la que tiene lugar en un centro comercial (que verán aquí) y la final (que no he encontrado), que debe tener el récord de mayor número de coches destrozados de la historia.

“El Mito de Bourne”, de Paul Greengrass (2004): Ya sólo al persecución en las calles de Moscú vale la entrada del cine. Desde Ronin no había visto ninguna a su altura. No he encontrado un vídeo de esta escena con unos mínimos de calidad (si alguno sabe de dónde cogerlo, le agradecería que me lo indicara para incluirlo en este post).

Una de las cosas con las que cualquier chaval de aproximadamente 13 años tenía que enfrentarse hace unos años en este país era… ¡LA TABLA PERIÓDICA DE ELEMENTOS! (musica de peli de terror, por favor).

Estoy seguro de lo de los 13 años porque esa tabla se aprendía en 8º de E.G.B.. Para aquellos de fuera de España, son las siglas de Educación General Básica, un ciclo educativo que abarcaba desde los 6 a los 13 años (ahora ya desaparecida en favor de la E.S.O., Educación Secundaria Obligatoria). Bien, ya sea en ese momento o en otro, supongo que la mayoría de los lectores de este blog habrán recitado más de una vez lo de “hidrógenolitiosodiopotasiorubidiocesiofrancio”, añadiendo la coletilla “valencia +1″, acordándose de que el hidrógeno también tenía la -1).

Aprendiendo así las cosas, que es útil para la memoria, pero inútil para la comprensión, nos perdíamos tratar de tú a tú a los elementos químicos, conocerlos por lo que eran cada uno de ellos, sus propiedades, sus utilidades e incluso su historia, lo que sin duda hubiera hecho menos árida la dichosa tablita. No me extraña que a mí me gustara de siempre mucho más la física que la química, ya que eso sí formaba parte de la asignatura, aunque fuera de forma lateral.

Gracias a una entrada de Microsiervos de hace ya unos meses, he descubierto una iniciativa de la Universidad de Nottingham en la que un grupo de profesores, un técnico y un videoperiodista han decidido explicar cada elemento de la tabla periódica en unos cuantos interesantes minutos de vídeo, que además mantienen actualizados con nuevas y mejores “versiones”. Lógicamente tienen una web dedicada a ello, The Periodic Table of Videos, que, como habrán supuesto, está en inglés, lo que puede ser un problema para los que no lo entiendan. Mas Youtube (que es donde están alojados los vídeos) está evolucionando para romper la barrera idiomática por dos caminos: inclusión de subtítulos y traducción simultánea de éstos.

Se lo explico más detalladamente. Youtube permite asociar a un vídeo unos subtítulos. Los vídeos de los elementos períodicos tienen subtítulos, que pueden activar o desactivar ustedes mismos. Estos subtítulos están en inglés, aunque algunos vídeos también los tienen en español (un grupo de aficionados los están traduciendo). Pero, ¿qué pasa si los subtítulos en español todavía no están confeccionados? Pues emplean la opción de traducción on-line de los ingleses, una característica que todavía está en fase beta y que en buena medida depende de lo fácil o difícil que sea el texto de origen y la capacidad de traducción del software empleado (problemas ambos que afectan en realidad a cualquier traducción on-line). Pueden acceder a ambas opciones en el propio vídeo de Youtube, tal y como muestro en la siguiente imagen (en azul, los pasos para coger los subtítulos españoles, en rojo para acceder a la traducción on-line). Ya ven que, por el subtítulo que aparece en la imagen, pueden deducir que los vídeos no carecen de cierto sentido del humor (lo que es muy de agradecer cuando hablan de cosas como yterbio, disprosio y praseodimio).

Si no quieren ir a la página principal de The Periodic Table of Videos y prefieren ir a las correspondientes listas de reproducción de Youtube, aquí les paso los enlaces (yo personalmente prefiero pasar de éstas y elegirlos desde la tabla periódica):

• Lista de reproducción original.
• Lista de reproducción con los que poseen subtítulos en español.